Leer el cuento La Palma o escuchar el cuento La Palma
Se sugiere aprovechar algunos textos del cuento para analizarlos con los menores:
- “Mi papá y un salvavidas vinieron a mi rescate….pudo haber sido peor.”
- Este fragmento sirve para relacionarlo con que, en caso de que me contagie, tanto tus padres como los médicos te cuidarán hasta que te reesablezcas. Aprovechar el “pudo haber sido peor” para relacionarlo con el riesgo de contagiar a personas mayores o personas con alguna condición previa, quienes pueden tener mayores problemas para salir adelante del COVID19.
- “Mi abuelo me ha pedido que observe a mi alrededor y le diga qué llama mi atención “
- Esta frase se puede aprovechar para enfatizar la importancia de que se mantengan comunicados con sus abuelos o seres queridos mayores y poder comentarles sobre lo que estan viviendo.
- “Esa palma ha crecido con dificultad en esa zona, pero ha tenido la capacidad de adaptarse y superar muchos problemas “
- Comentar con la familia sobre la capacidad que cada uno de nostros está teniendo para adaptarnos a esta realidad temporal que estamos viviendo.
ACTIVIDADES
- Hacer un plan de acción con la familia de lo que cada uno puede hacer para tratar de mantener un buen ambiente de convivencia durante el encierro.
- Hacer un dibujo con dos vertientes como los posibles resultados de sus acciones. De un lado, pueden dibujar el escenario si me quedo en casa y mantengo el aislamiento social. Del otro lado, dibujar el posible resultado si no cumplo con el aislamiento y salgo a reunirme con mis amigos. ¿Quién puede pagar las consecuencias de ello?
Aprende a dibujar una palma con pasteles.
Ve el video en la sección de podcasts y videos: http://vivarama.global/index.php/2019/01/22/pinta-con-pasteles-parte-1-con-vanessa-canepa-2/
Por último se sugiere que, si tienen acceso a Internet, puedan consultar videos en YouTube de ejercicio para niños, para mantener la salud con actividad física.
Pueden bailar un poco.
